粘巴達假日學校

童年二班大禹治水實況報導

    因為童年一班碰巧遇上雙十連假請假很多到二班補課，一大早廣場上就熱鬧滾滾。淑惠老師帶領家長進行「如何看見孩子」座談，炊煙裊裊有人在爬樹、盪鞦韆；有人在練習點火柴升火；有人在樹屋上聊天，享受身處秘密基地的感覺；也有人在抓蟲、抓蜥蜴，探索廣場上的生態。整個廣場充滿活力和創造力，也為待會的挖掘工程帶來美好的序幕。

穿著雨鞋踩進放了水的溝渠裡，真的很有整治河川的感覺喔。

  

大家分段挖掘，打通廣場上最大的排水系統。

   

除了開挖新的路段，上次童年一班挖的灌溉渠道也要再加強。

親子茶會請剛獲得竹塹明志獎的淑惠老師和家長們一起探討「如何看見孩子」，孩子們則在廣場上自由玩耍。

練習點火柴，要通過「烤試」需要能讓火柴持續燃燒25秒才算過關。通過點火柴「烤試」就能獲得一盒全新的火柴。

一群人等不及挖運河，就先和校長借了小鋤頭，到大沙池進行自己的工程。

廣場上最受歡迎的苦楝樹老師，一大早就和孩子們一起進行「感覺統合課」。

昆蟲小子克霖這次帶了個盒子來抓蟲，大家猜猜看他抓到了什麼？

親子座談會結束後，校長便帶著一批人馬去探勘地形，準備開鑿運河。上次童年一班是挖通水塔到番薯田的灌溉運河，這次我們則是要挖通環繞廣場的排水系統。

宇謙和助教老師們正在開挖生火區到樹屋的這段路，希望可以把雨水引到廚房後面的水池中。

佑丞正在開挖儲藏室前的這段路，這裡開挖成功後，儲藏室前就不會積水了。

其他人則是在加強一班挖的路線，想辦法讓水可以留得更順暢柏旭都快泡到水裡了!

除了運河的建設外，孩子們還用之前假日學校樹屋營留下的材料在樹屋上架起了陸橋，讓樹屋變得更好玩。

育瑄老師則是帶著一批人到廚房準備大家的午餐，今天的午餐是用主婦聯盟和元心有機商店的食材煮的綜合蔬菜麵。

有的人架灶生火準備煮水

家宜老師和郁薇老師在一旁帶著孩子鋸木頭，準備做為升火燃料

50個孩子加上14個老師一共64人份的餐點，在孩子們和助教老師的同心協力下完成了這兩大鍋的麵(一鍋葷一鍋素食)。

茅草屋底下一時大排長龍，

孩子們對食物的熱情完全被展開了。

「今天的午餐大家可以自由去吃。」校長向大家宣布到
「那可以拿上樹屋吃嗎？」
「可以啊。」
「YA~！」「讚啦！」「我們一起上樹屋吃！」

樹屋上變成了大家的祕密基地。

奇勳甚至爬到了苦楝樹上享用午餐。

到了下午，大家繼續奮戰，要把整條水路打通。

水放下去就看得到成果

終於，最後一段水路要開通了，大家都很興奮，想要快點把水引到這裡來。

下午，校長拿出了他的秘密武器「苦楝子十字弓」，讓孩子們玩。十字弓好玩到玩過的人都想要自己擁有一把！

之凡和克霖兩人就和老師借了鋸子，開始研究怎麼做出十字弓。

接近放學時，禹劭老師帶大家在廣場上玩佔住子，每個人都綻放著生命力，粘巴達看著孩子的身說：「哇！每一個孩子像不像食人族追著獵物的身手！」

原來孩子只要給她土地和時間就能養出有力量的孩子！

柏睿躲在草叢中，準備用偷襲的方式達陣。

最後，廣場恢復了早上的情形，孩子們各自在廣場上自由的玩耍，爬樹、生火、玩遊戲…。然後在爸爸媽媽的陪伴下，依依不捨得回家了。