粘巴達假日學校

             道歉也是一種能力             粘巴弟             

        上回在假日學校裡,小至的媽媽來接小至時,和媽媽閒聊 談到小至,前幾天在學校闖了大禍,媽媽著急的敘述著說,小至先嘲笑同學,同學一生氣就先打了小至一下,接著小志也不甘示弱的,使出無影腳狠狠的把同學踢飛了出去,同學因此頭部去撞到牆壁,去醫院檢查,因為是頭部,醫生說須觀察幾天,媽媽緊張的趕快打電話到對方家裡道歉!

      聽著媽媽講了這個事件,我也跟小至的媽媽分享了一段, 我跟孩子的經驗,自己覺得不錯,想說也寫下來跟大家分享: 

     有一回車上載著五六個國小孩子回家時,我發現後面有個小四女生頭趴在椅子上,我問怎麼了,旁邊的小孩說,他在哭,我問為什麼哭呀,其他小孩說,阿瑜弄的,阿瑜是我孩子,當時是小五,我說阿瑜你怎麼弄他,阿瑜理直氣壯的說那是他沒幫後面的傳垃圾,[車上小孩自己有個規定是前面要幫後面的傳垃圾]所以就把垃圾丟了過去,剛好就丟中小女生的臉上,當時看到阿瑜弄到人還理直氣壯,頓時我的情緒也大了起來,講了兩句,自己發現到自己的情緒,我內心自己問著,我現在處裡會比較好嗎?我現在這麼生氣,我可不可以先不要談,我可以回家再談嗎?我還是先把小孩送回家吧,[其實自己還蠻能察覺到自己的狀態],經過這樣自我對話,自己的情緒也慢慢的平息下來了,想説晚上回家再談吧!

        晚上睡覺前,是我和孩子很好溝通的一個適當時間,也是摸索多年後才找到的,因為發現這個時間是孩子的心最為平靜的時候,每次找這個時間來和孩子談話,發現孩子最能夠接收,我走進阿瑜房間跟阿瑜說,想再談談今天的事情,阿瑜說好,我說,雖然小孩間有幫忙傳垃圾的規定,但動手打人就是不對,我想這點需要清楚,也舉了些例子來談,阿瑜也接受打人就是不對,那這件事怎麼來解決,我內心想著我是不喜歡大人的威權帶著或命令小孩去道歉的那種樣貌,接著我跟阿瑜說,其實道歉是一種能力,我想很多人也都會做錯事,當然也包括大人和小孩,那有沒有能力來反省或為自己做錯的事來做一點表達,我覺得這是必須要有能力的人才做得到的,我說我自己也是這樣的在學習當中,我願意為我所做的事情負責,阿瑜也欣然的接受,那你明天要不要去試試看,阿瑜回說,好,隔天放學時,阿瑜跑到我身旁,手放在胸前說,好緊張喔,我說相信你,

你一定可以的,過了一下,阿瑜跑過來跟我說,我有說了,我覺得好輕鬆喔,我說對啊,內心也很高興小孩願意去學習,接著下來,也看到跟衝突的小孩很快的就能玩在一起了。