粘巴達假日學校

如何學會紀律與忍耐？   / 粘巴達 撰
        為了讓孩子知道什麼是團隊紀律如何忍耐，粘巴達跟孩子們講述自己親身的登山故事，每天中午盛完飯後尚未開動時進行，廣受期待，到了第三天午後1:30孩子雖然飢腸轆轆卻已經能夠拿著便當心平氣和地多等待10分鐘，期待聆聽故事，這是了不起的訓練成效，也讓我們看見孩子心靈的高貴和希望，四集故事大意如下：

是玩遊戲還是打架？ / 粘巴達 撰
一群來自四面八方的烏合之眾要玩童年三國刀戰，談何容易？
粘巴達跟孩子說：我們是來玩遊戲還是打架？
大部分孩子們思考了一下說是遊戲，幾個調皮的孩子說：是來打架？
粘巴達說：沒錯是遊戲！不是打架喔，不過要打架的請出列，我來安排讓你們真正地打架！
調皮孩子立刻說：［我們要遊戲不要打架！］
粘巴達：確定嗎？
大家齊口說：確定！

義凱老師和禹劭老師教大家一起玩救兵(1/21) / 粘巴達校長 撰
除了訓練忍耐力，接著就要訓練孩子的整體作戰觀察能力以及培養孩子之間的感情，遊戲是很好的方法，但選擇好的遊戲才會有效，救兵、佔柱子、殺手刀是我們這次刀戰前的必玩遊戲，粘巴達告訴孩子們此行什麼最重要的是什麼？
有孩子說:[安全最重要!]
[不對,如果安全最重要,你們就待在家裡看電視吃餅乾就好了!那樣最安全!]
粘巴達校長說!
[能玩刀戰!]有小孩說
[刀戰只是一個遊戲,我們還有許多更好玩的遊戲?]校長說
大家沉默10秒
[最重要的是你們參加這個活動有沒有感情越變越好!]粘巴達校長
有力地說![如果參加這個營隊讓大家感情越變越糟,那就是失敗的營隊?]
[可是刀戰一開始,有人被打痛會立刻翻臉,想痛扁對方,同學變仇人怎麼辦?]
[答案是!要玩刀戰必須要感情好才可以玩!怎麼樣感情才會好,那就是一起來玩遊戲!]

樹屋國城堡                                                                                           天空之城城堡
 　　　童年三國蓋城堡 

親愛的家長您好，

一、  接送時間: