粘巴達假日學校

親愛的各位,
　　這一篇是小皮老師在3/15超級小刀活動之後的感想,小皮老師有一顆難得的童心,很會跟小孩青少年玩,設計活動非常有創意,半年前開始參與黃金十堂課的活動和克諾索斯迷宮營的設計與執行.3/22起小皮老師跟文村老師也將參與新店假日學校的活動!這篇文章直指台灣目前教育的困境,假日學校提倡的觀點與現行主流教育絕然不同的觀點,我們一同來思索!

　　粘巴達



　　害怕是阻礙成長與學習的第一步 張聖乾(小皮老師)
　　
　　害怕是阻礙成長與學習的第一步，換句話說：不害怕是達成目標的關鍵要素。完成了黃金十堂課之超級小刀，讓我直接感覺到佩服的兩個人，第一位是能觀察到這超級小刀使用時，對小孩的心智與肢體協調會有如此的幫助，就是我們笑長─粘巴達；第二位就是在現代競爭如此激烈的社會裡，大家都拼命的去補習，還會有人以冷靜且客觀的思考來選擇並認同這樣教育環境，不簡單！那就是我們的家長們……
　　“啊呀！割到就包藥，沒什麼嚴重，頂多逢個兩針”。這三句話加一個語助詞，沒有身歷其中的人，頂多是一眼看過知道而已，但如果你有實際去使用過，大概你就可以明白這是很偉大的工程。身為課程主帶人之ㄧ的我－皮老闆，課前開始想要拿起超級小刀削出一顆陀螺時，畢竟要嘗試這過程發生什麼事情，這一削才知到“代志大條了”，沒想到我這麼有自信居然還是被割到，這一割！整個心裡都寒起來，心裡才知道怕，哇！這刀好鋒利呀，此刻還感覺到傷口在跳動（血管的流動），我在想，這好難喔，我還要割嗎？我開始想退縮，但心裡想著必須要作一個良好的示範才可以，於是最後鼓起勇氣繼續完成它，沒想到我這時才發現什麼叫專心。好像也沒錯，以前小時候就是常常被割到，因此有一段時間我也曾練就一身好刀工，距離最後一次割到手，我想大概是１６年前了吧…… 　　
　　活動的當天我看到小朋友，有人割到，有人從頭到尾都沒事，仔細觀察受傷的小朋友，那一種精神我才發現什麼是勇氣，小朋友割到了表情一臉都不害怕，按住傷口，也了解割傷的自我處理方式，壓的方向，按一下就不流血，ok蹦綁一綁就繼續削，這越削越認真，什麼叫“泰山崩於前而面不改色”，在這個時候你我都了解專心是什麼；看著小孩子不靈活的雙手，努力不放棄的心，加上大腦一值不斷下指令使雙手不斷運作，這叫做練習。人會因練習，身體會將很多神經元串聯，練的越多越動作越順，如果將活動這些照片及短片放給小孩看，除了他們會哈哈大笑，同時他們也了解專心是什麼？練習是代表不會到會！什麼是勇氣？好多好多…… 　　
　　我們不是要批評現在的教育，只是現在的教育若能接受更多的方式或許會更圓滿。知識的獲得，看文字的東西大概只能獲得３０％，若能聽一場演講用聽的大概可以了解５０％，但如果你是實際讓他操做與體驗，可以到達９５％。我教武術有個體認，教會小朋友很多套路重要、簡單，還是教會小朋友可以自主性的訓練而練會套路重要、簡單？一個是我給你，一個是你自己想要，這句話可以貫穿這個學習的架構，這就是我所看到的　粘巴達假日學校。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　皮老闆