土地將我們凝聚在一起:童年二班實況報導1120
要帶給孩子們什麼課程?土地會告訴孩子們!這就是假日學校的課程起源,台灣古早諺語「人飼人一支骨,天飼人肥律律!」正是做了最好的詮釋,孩子越小好奇心越強,給孩子一塊地,地上的花草樹木泥巴會讓孩子們個個像個魔術師發展出各種玩法,然而目前台灣大部份的學校都用水泥用磁磚用PU跑道窒息了土地,以安全為名建構了無法讓孩子發展也更危險的水泥校園,這點需要我們來省思和關注!孩子們來到童年廣場,來到這片泥土地,我們不需擔心要進行什麼樣的主題才能凝聚孩子,土地自然將我們凝聚在一起!花草樹木蟲魚鳥獸自然將我們凝聚在一起!
粘巴達
孩子們發現很好的黏土,開始挖掘儲存
跳泥坑玩泥漿帶來十幾種很不同的體驗,承佑說:今天學到
『泥巴從衣服上乾了會掉下來!』
一旦有了想法挖溝渠,想法透過『全身的運動』開始延伸踏實的土地
用草或泥沙代替菜瓜布刷鍋子最環保也訴說著第一手知識起源於土地
用鏹仔建造爬竿林是這麼容易因為我們的校園不是水泥地而是泥土地
整天待在樹上的孩子體驗到立體不規則的網狀世界
跑到樹上吃飯聊天不僅自由自在身手也要有兩下子
孩子們正在曬泥掉的衣服
來假日學校就吃最簡單的食物也是第一手食物(地瓜稀飯)
如此孩子才知什麼是原味,熟悉原味以後才有品味的能力
種玉米來試試看土地的神奇
讚美每一個孩子今天的表現看見每一位孩子的特質,是老師們一天最後的工作
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