從父母看待孩子月考的心情談內心那個受傷的小孩       

親愛的各位早安!

    每當假日學校的活動碰上月考,孩子們參加必會大量的減少,現代父母親還是希望孩子考好月考,玩是次要的,月考比較重要,萬一考不好,就慘了!這個『慘了』到底是什麼?粘巴達敢保證一般父母沒有想清楚,因為那是一種感覺,到底是自家的孩子輸人家很不舒服還是擔心孩子考不好會失去自信心,甚至孩子被老師忽略、或冷冷的對待,有的媽媽,還會擔心老公萬一知道孩子考不好會被責怪,這種感覺是一團混雜著各種擔心害怕加渴望,他源自我們這一代童年上學所受的傷害,至今依然傷痕鮮明,只是我們遺忘了,我們遺忘了在內心深處仍有一個擔心害怕受傷的小孩,我們以為我們長大了,甚至收入、閱歷比當年的老師都豐富太多了,但那個孩子卻還在憋著嘴角、懷著恐懼、哭不出來、蹲在我們心田的一角、怪自己也氣別人,於是當我們有了自己的孩子,充滿著喜悅與依戀,純真、好奇、可愛、耍寶、日日的擁抱讓我們的生命充滿著希望與感動,有一天這個孩子要去上學了!尤其是上小學,上國中,孩子就像一面鏡子反射出我們心中那個小孩,我們開始擔心起來,那一團東西開始出現,內在擔心驅使著我們去做一些保護措施:(主流輿論會說:現在家長都很功利,事實不然,真正的原因是家長為了保護自己的孩子而採取的近似功利的自殘防護措施)提早學英文、提早學讀寫算、功課一定要跟上至少不能輸人家太多!當然,上小學月考就很重要了!

以前不用父母督促讀書現在卻一直在督促孩子讀書?

     再來我曾問過許多爸爸媽媽一個問題,以前你上小學月考前你都有複習嗎?月考前是不是都是平常心呢?『什麼平常心?還有一大堆做不完的家事、農事等等』通常會讓我得到這樣的答案!在我們那個年代,孩子都要幫忙爸媽做家事、做生意的,功課都是要自理的!但進一步問:那你為什麼現在這麼在乎孩子的月考?因為現在的孩子你不盯他,他不會自己去準備啊,我說,那你以前也沒準備啊!問到這裡粘巴達發現家長普遍出現不信任小孩會主動去注意自己的功課,卻相信自己以前會,這是錯覺,我的觀察是以前我們那個年代在小學階段也不會主動注意功課,會注意的大概也成不了材,因為這時期,孩子最關心的就是玩,玩才能迅速學到很多事情,玩才能讓生命蓬勃發展,玩才能讓想像力變成創造力,玩才能擁有生存的本領,孩子自從出生以來一路就是稟持這個真知灼見才能學會說話走路、很快擁有各種求生本領,如果他們聽大人的話,『有耳沒嘴!』『不要打架』『不要亂跑』『這個不能碰』『那個不能摸』『肚子不餓也要吃飯!』『孩子要乖!』『冷了趕快穿衣服』孩子如何瞭解外面的世界和自己的身體,他的世界會有什麼驚奇?會有什麼動力?

悲哀與幸福的交會點

    親愛的家長,想一想我們童年會複習功課應該是到國中以後,因為那時候受教條污染已到一個會自動自發自我限制的文化模式圈裡了,當然現在的孩子經過爸媽的擔心說教要求,有的到小學五年級就很乖了,一聽到月考就乖乖去準備了!家長看到的是這個孩子好讚!(其實是家長好心安!),粘巴達看到的是這個孩子生命力正在萎縮,是生命版圖開始積弱不振的現象,因為他已經馴化,生命的衝力已經很有限了!(孩子的生命本能被體制、文化、擔心、恐懼征服),我總說這樣子是生命悲哀的開始,但人們總是說有這樣的孩子真幸福,都不用擔心,悲哀與幸福在這裡是一個交會點。

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