親愛的各位,
當我們被人家真正肯定的時候是什麼心情呢? 古諺:士為知己者死這樣的胸懷代表什麼意義呢?無法肯定正是意味著我們的期待一再落空,期待,期待,經常連結到應該應該,如果我們的期待只是希望孩子能活著,會產生什麼的人生呢?巴弟老師獨具慧眼看到看到盧蘇偉的爸媽給予孩子竟然是這樣深厚的愛,唯一的期待就是孩子能活著,這段經歷提供我們一個很不同養兒育女的觀點! 值得我們來思索!
盧蘇偉部落格http://tw.myblog.yahoo.com/napo0711/article?mid=233&prev=238&next=-1
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親愛的各位,
期末了!前兩個星期孩子們都在月考,不過假日學校新竹台北的舊生孩子仍踴躍參加,讓我覺得很驚奇,經過這幾年的努力匯集,我們漸漸讓一群會用[平常心看待孩子月考的家長]聚集在假日學校,我覺得這是一件很棒的事,ㄧ定要跟大家分享, 一年前我寫的這篇文章,(那時候家長每遇到月考大多不讓孩子參加假日學校的活動)曾受許多朋友的迴響,現在期末考完了,邀請你我再走一趟童年的自省之路!(附檔是這篇原稿的中段,我怕文章太長,剪輯下來變附檔,昰實際的例子,也很傳神!)
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談談爸爸媽媽內心深處那個受傷的小孩
[孩子，我不要你輸在起跑點上！]的真正答案
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親愛的各位,
節錄幾篇粘巴弟老師教育內省文章的讀者回饋,讀來振奮不已,讓我們繼續探索教育自省
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親愛的各位,
粘巴弟老師繼[身教的兩個例子][當孩子拿起美工刀][有意識的不介入孩子的衝突][親子三角關係衝突的原因]這幾篇精彩又重要的教育內省文章之後又發表了這一篇[道歉也是一種能力],以前我們都以為[道歉]只是願不願意的問題,當有一些生命覺察的經驗才發現不是如此,[道歉]是一種能力,跟要提起一桶50公斤的水一樣,不是願不願意而是能不能,有沒有道歉的能力,這個發現讓我們開始練習如何道歉,培養道歉的能力,不再輕忽!
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莫先使兒童染上腸病毒恐懼症 粘巴達
老師!李志新沒有洗手!
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親愛的各位,
許多孩子剛從幼稚園畢業,家長正為孩子找小學,所以我將這一篇幾年前為森幼孩子
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在假日學校吃飯是一件很愉快的事,我們通常讓孩子自己覺得什麼時間餓了,師生才開始一起煮飯,在飢腸轆轆的情況下煮飯燒菜,孩子們通常是很關心煮飯這件事,一些不煮的孩子也會到廚房來探望!吃到飯通常是下午兩點以後,吃飯時光通常是非常愉快,好吃,難忘的一餐,不吃飯的孩子我們也不勉強,通常我們會告知他們,剩下的飯菜會留在桌上,待會兒要吃自己過來,因為吃飯是自己的事,也是一件很自然的事!
來看一個簡單的紀錄:孩子因為在假日學校的餓與等待而扭轉了對食物偏見!從新找回對食物的愉悅!
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孩子為什麼4200元的籃球鞋就給他買下去!
-----------粘家花生體驗營後記2
長久以來,我一直注意一個現象,就是孩子花錢親像拿別人的拳頭母撞石獅,不知痛,
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今年11/10第一次帶孩子回彰化參加花生的採收,阿公阿媽非常驚訝為什麼台北來的孩子那麼努力拔花生?
那是因為在火車上,我跟孩子說這樣說-----
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上學是孩子的人生，不是家長的人生 陪孩子走相信孩子有很強的適應能力
作者：粘巴達、粘巴弟
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親愛的各位，
子涵爸爸這篇文章講的真好，一個『不要學電腦，不要學英文』的有力觀點 ，教育無人能保證將來對孩子一定會如何，但不同觀點的交鋒接收，正是讓我們清楚自己在幹什麼的好方法，贊成不贊成的大人們都值得一讀！也謝謝雅德賽斯幼兒園與子涵爸爸！
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『在台灣，許多孩子從小表現出對畫圖、唱歌、跳舞、樂器的喜愛，然後大人們就送他去學才藝，以為可以進一步發掘出孩子的才華，可是你會發現孩子上才藝之後，原本在家很喜歡畫圖的、上才藝之後漸漸不畫了，只有上課才想畫，原本喜歡彈琴的，上才藝之後反而需要提醒才會去彈，到了小三小四已經需要逼才會去彈，小五小六許多孩子已經紛紛放棄不彈了，也不畫了，為什麼？有人說是功課壓力越來越大？孩子已經沒興趣？愛看電視打電動？這些通通是表面上的原因！？真正的原因是孩子的生活中失去了感動？失去了那種對生命、周遭事物的敏銳感受與情感流動的能力！
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注意看這個題目，關鍵影響著親子關係，甚至你們全家一輩子的幸福，一所較好的學校是給孩子比較多自由時間的學校，因為可以和同伴一起亂玩、一所比較好的學校是空間比較大，很少用廣播，上課不用麥克風的學校，因為人在學校裡可以追趕跑跳碰、身體可以充分的伸展！
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這是一所什麼樣的學校? (3)
